Kartice podržavaju Montessori princip: dijete uči prvenstveno tako što samo promatra i istražuje. Pomažu razvijati percepciju i koncentraciju pri radu s osjetilnim podražajima.
Jednostavni i kontrastni motivi pomažu djetetu usmjeriti pažnju, uspoređivati i uočavati razlike – prikladno za miran, samostalan rad.
Obojene točke/oznake mogu se koristiti u aktivnostima usmjerenima na razlikovanje, uparivanje i rad s bojama u sklopu osjetilnog odgoja.
Cilj osjetilnog odgoja je djetetu pružiti mogućnost dobivanja jasnih i svjesnih informacija iz okoline zahvaljujući njegovim osjetilima – te mu tako omogućiti da okolinu i svijet upoznaje dublje i preciznije. Maria Montessori vjerovala je da dijete opaža svim svojim osjetilima već od rođenja. Svojim osjetilima dijete upoznaje svoju okolinu, proučava je, i zahvaljujući tim spoznajama je zatim počinje i razumijevati – dijete je svojevrsni „osjetilni istraživač“.
Djeca ne uče tako da im nešto govorimo, nego prije svega kroz vlastita iskustva – tako što mogu stvari „opipati“ i samostalno istraživati. Djeca su najotvorenija razvoju svojih osjetila približno od 2 do 6 godina, i upravo je u tom razdoblju vrlo važno pružiti im što više mogućnosti za razvoj svih njihovih osjetila.
Važno: Cijena je navedena za 1 komad.